GR 16-18: creativitat per treballar amb el jovent

El 2017 ens ha deixat meravelles com aquesta: un innovador projecte en el qual la fotografia funciona com a eina de treball per a la mentoria amb joves tutelats.

dscf6299.jpg

 

El GR 16-18 suposa innovació en tots els sentits

Un nou projecte per a un nou públic. Punt de Referència va detectar la necessitat que el jovent tutelat pugui treballar la seva emancipació amb més anticipació, i es va plantejar el repte de ser el seu punt de Referència  per quan puguin necessitar-lo.

Fotografia + mentoria grupal: la innovació també arriba en el format del projecte. Doncs és el primer projecte de Punt que treballa la mentoria grupal amb  joves mitjançant una eina artística com és la fotografia, sumada al seguiment dels mentors/es i la tècnica del projecte. Vam optar per aquests dos ingredients: grup i imatge perquè són dels mitjans d’expressió i motivació més habituals dels joves de 16 a 18 anys. 

 

Les metes del Gran Recorregut

Considerem que l’edat dels joves que participen al projecte és ideal per tal que als 18 anys comptin amb més recursos per sentir-se preparats per l’emancipació.

L’autoconeixement, l’expressió de les emocions, la creativitat i el pensament crític són valors que el jovent haurà indagat al projecte GR 16-18 i que els seran útils per a la seva emancipació. La fotografia és un art que permet treballar aquestes capacitats que enforteixen la seguretat d’un mateix.

 

 

Activitat de fotografia 

 

Vist amb perspectiva, després d’uns mesos d’haver iniciat el projecte, ens resulta interessant continuar treballant amb la fórmula de seguiment personal en petit grup (2 joves amb 1 mentor), així com seguir alternant les activitats proposades per la tècnica del projecte amb les càpsules formatives sobre fotografia aportades per Photographic Social Vision. Les següents dades ens han corroborat que el mètode del GR 16-18 els dóna suport:

  • El 100% dels joves estrangers manifesten que el projecte els ha servit per millorar la seva capacitat de comunicar-se en alguna de les llengües autòctones.
  • El 60% del jovent diu que li ha servit per conèixer recursos dirigits a jovent.
  • El 100% dels participants afirmen que participar en el projecte els fa sentir bé.
  • El 100% dels educadors afirmen que el jovent ha millorat la seva capacitat de comunicació, les seves habilitats relacionals i la seguretat en un mateix.

 

I per si això era poc, la fotografia també ha agrupat el jovent al món de les xarxes socials, no us perdeu el seu instagram on van pujant les fotografies que fan!

Sin título

 

Més enllà de les innovacions en les activitats del projecte, també ha suposat una millora el fet de desplaçar les trobades a una nova ubicació: l’Espai de fotografia Francesc Català Roca i el fet de mantenir les col·laboracions de Fujifilm (que ens cedeix càmeres per a poder practicar) i Photographic Social Vision, a qui agraïm un any més el seu suport.

 

Vist l’èxit dels primers mesos ens agradaria pensar que el projecte pugui tenir un llarg recorregut per endavant. Això si, cada edició del GR 16-18 té una data de final, i aquesta no serà menys: el mes de juny li direm adéu amb l’exposició de fotografies que haurà organitzat el mateix grup.

Endinsa’t a les novetats del projecte més veterà de Punt

Si coneixes Punt de Referència, segur que has sentit parlar del projecte Referents. 
Referents és el projecte de mentoria amb el que l’entitat va començar treballant ara fa 20 anys i podem dir que continua en plena forma. Durant aquest temps s’ha mantingut la fórmula d’èxit del programa que fins a dia d’avui (després de 38 grups de Referents) ha aconseguit generar multitud de vincles entre les persones voluntàries i el jovent sota la supervisió i seguiment de les tècniques de l’entitat.

Aquest objectiu no és senzill d’aconseguir i requereix un treball previ important en el qual totes les parts han d’estar implicades: cal conèixer bé la situació del/la jove i de la persona voluntària, formar a aquesta segona i finalment assignar-los com a nova relació jove-referent (en cas que les dues siguin compatibles).

Una vegada jove i referent s’han conegut, el projecte contempla un plaç mínim de 6 mesos en què aquest vincle va creixent, acompanyat de la mirada analítica de les tècniques de Punt de Referència. El fet que treballem amb molt jovent i moltes persones mentores fa que cada relació de Referents tingui les seves pròpies característiques i complexitats, per aquest motiu hem incorporat les següents eines de treball a les darreres edicions de Referents:

Messagenes i Referents 2.0
Són les dues eines de comunicació entre mentor/a i tècnica per aconseguir un seguiment més complet un cop iniciada la relació de mentoria (Messagenes) i a la finalització d’aquesta (Referents 2.0).

sin-tc3adtulo1.jpg

Messagenes és un web/forum que recull les experiències de les trobades jove – referent i la valoració d’aquestes per part del/la referent. L’espai els permet compartir també amb la resta de mentors/es i la seva tècnica, com va evolucionant la relació, els dubtes que els van sorgint i les idees d’activitats que recomanen als seus companys referents. Messagenes és doncs una eina de comunicació multidireccional que es suma al seguiment presencial habitual del projecte.

Referents 2.0 neix com a resposta a l’evidència que moltes relacions, de forma natural, es prolonguen en el temps passats els 6 mesos de formar part del projecte Referents.
Referents 2.0 són trobades puntuals organitzades per les tècniques del projecte, 3 cops l’any, on es reagrupen joves i referents d’edicions anteriors, i els recuperem com a subjectes actius en el projecte amb tres objectius: mantenir el contacte, conèixer com ha evolucionat la relació un cop finalitzat el projecte i oferir-los suport per a poder continuar, i escoltar les seves propostes de millora de cara a les edicions actuals de Referents.
Tothom qui conegui el projecte hi tindrà molt a dir.

Sin título

Darrera trobada Referents 2.0