Tag Archive for: tutelat

EL Covid-19 ens situa en un escenari encara més incert

Incertesa i angoixa. Probablement siguin els termes que millor defineixen aquests dies els sentiments del jovent tutelat i extutelat, uns sentiments amb els quals conviuen des d’abans de l’arribada del Covid-19, però que s’accentuen pels primers efectes del coronavirus en les seves vides. Un virus que suposa més pals a les rodes pel present i futur del col·lectiu al qui acompanyem. Aquests dies els nois i noies ens fan arribar les seves preocupacions a través de videotrucades, trucades i whatsapps:

  • Els tràmits administratius queden aturats, això significa que el jovent que està a l’espera de resolucions de permisos de residència, de treball, de matriculacions en estudis, etc, queden sense resoldre durant un període de temps encara indeterminat.
  • Què passa amb els nois i noies a qui se’ls ha aplicat un ERTO? què passarà amb les ofertes de feina en tràmit que els donaven accés a un permís de residència i treball? Si accedir a una feina ja és complicat per a noies i nois de 18 anys amb poca o nul·la experiència laboral prèvia, la por de poder-se tornar a quedar a l’atur pot ser paralitzadora. D’altres han vist truncades les seves pràctiques.
  • No a tots els i les estudiants els afecta igual el canvi en el marc educatiu: el jovent tutelat i extutelat que estudia no disposa d’un suport constant i exclusiu que l’animi a mantenir els estudis a distància, i durant el temps de confinament se’ls redueix molt l’espai d’intercanvi cultural per a continuar millorant les competències lingüístiques.
  • El jovent passa d’assistir als estudis i al lloc de treball a estar-se al centre de menors o al recurs habitacional on resideix, fet que els distancia de la seva xarxa relacional quotidiana i pot provocar canvis importants en els hàbits relacionals i de salut mental més rutinaris.
  • Com sostenir l’avorriment? I l’aïllament de qui més s’estimen? Com poder connectar amb els i les altres amb la poca connexió a la xarxa de què disposen?

 

Aquesta situació podran sostenir-la millor o pitjor, com més xarxa de suport tinguin, per això és més necessari que mai un acompanyament individualitzat com el que oferim a Punt de Referència.

La importància de l’acompanyament en moments especialment durs.

Val la pena intensificar l’acompanyament al jovent, tan presencial en els pisos assistits com online en el cas de la resta de jovent de l’entitat, amb tres objectius:

  • Que durant el confinament i la soledat que comporta, sàpiguen que estan acompanyats/des, que recollim les seves inquietuds i treballem per donar-los respostes. El paper de les educadores i de les persones mentores en aquest objectiu és clau, creant noves maneres per ser al costat del jovent.
  • Que, dins les possibilitats actuals, es continuï treballant o replantejar els objectius de cada jove en referència al seu pla cap a l’emancipació.
  • Que ser-hi permeti vetllar per la salut pròpia i col·lectiva, prenent les mesures de prevenció necessàries i fent-se responsables d’aquest repte que demana actuar de forma conjunta.

 

Preocupació pel sosteniment dels projectes de l’entitat

El futur d’aquest jovent dependrà del context social, però també de la xarxa de suport que tinguin al voltant per enfrontar els reptes i facilitar l’obertura d’oportunitats en aquest context. Una xarxa que depèn de la capacitat d’acompanyament que Punt de Referència pugui donar-los, i aquesta també és una preocupació fruit de la situació actual.

Hem reajustat el pressupost anual dels projectes i les treballadores de Punt han reduït la jornada laboral degut al bloqueig administratiu: les peticions de subvencions públiques que estaven en procés de tramitació han quedat aturades fins que acabi aquesta situació. Les resolucions de les ajudes queden ajornades fins a nou avís, mentre l’acompanyament al jovent no s’atura. No volem deixar d’atendre les necessitats que ens fa arribar el jovent, avui encara més vulnerable.

Davant d’aquesta situació d’emergència, demanem a tothom que pugui aportar des de casa el seu granet de sorra:

El GR16-18 explora noves tècniques d’auto-coneixement

El nou conveni entre Punt de Referència i Instituto 8 es va signar després d’haver valorat incorporar breus activitats dirigides per estudiants del Postgrau en pedagogia visual i terapèutica de la imatge a algunes de les trobades del projecte GR16-18. D’aquesta manera els i les estudiants podran incorporar la seva mirada i posar en pràctica els seus coneixements a les sessions de fotografia, oferint així nous continguts a treballar amb el jovent.
Però el més important és que amb l’aportació de les dinàmiques, a partir del mes de febrer i fins al mes de maig, el grup de joves potenciarà el treball fotogràfic en relació a la consciència emocional i a l’expressió assertiva d’emocions.

A les anteriors edicions, el projecte GR16-18 ja introduïa alguna sessió de treball d’auto-coneixement i exploració des de l’utilització de la fotografia i els resultats van ser molt positius: de seguida els nois i noies es van sentir còmodes expressant les seves emocions a través del llenguatge artístic i es van veure reforçats els vincles del grup. Per aquest motiu, s’ha valorat continuar en aquesta línia i oferir l’oportunitat als estudiants de conèixer un grup de jovent divers a qui proposar les seves activitats.

 

El projecte Atenea també ha volgut aprofitar el recurs i aquest 14 de gener va realitzar una activitat d’autoconeixement a partir de la creació d’imatges fotogràfiques però fetes sense càmera. Les talleristes van fer escollir a cada persona tres objectes que consideressin importants per a ells/es. Seguidament els disposaven en una composició, i amb la tècnica del fotograma i amb el mètode de revelat analògic aconseguien les imatges resultants que veieu a la fotografia. Per tancar la sessió cada persona va poder explicar a la resta el relat que s’amaga darrere de la seva imatge, una creació que s’han endut a les seves cases com a record.

 

    

 

Així va ser la inauguració de l’exposició ‘Mirades de Futur’

Totes estàvem esperant l’arribada de l’11 de juny: el dia en què podríem assistir a la inauguració de l’exposició del grup de joves del GR16-18, una mostra fotogràfica del que ha estat el treball fet durant aquest curs.

Els i les joves es van trobar a les 17h a l’espai per preparar els últims retocs de cara a l’acte d’inauguració, que començava a les 18h. Vindrien educadors i educadores dels centres de menors dels joves, familiars, amistats i entitats, institucions i empreses col·laboradores del projecte i fins i tot la televisió per veure la selecció de fotografies que ens parlen de la mirada del jovent.

En el moment de més nervis davant la imminent arribada dels assistents, la  Marta va sorprendre el grup projectant-los un vídeo que recollia diversos moments viscuts durant el curs. També els va regalar una samarreta verda del projecte. El grup ja se sentia més relaxat i fins i tot van tenir temps de preparar breument les paraules que dedicarien als assistents.

 

 

A les 18h arribaven les persones convidades, que van poder visitar l’exposició. Les fotografies estaven penjades per blocs temàtics (el treball, les barreres, l’amor, la rutina i molts d’altres) que representen els somnis i les inquietuds del jovent tutelat que afronta l’arribada de la majoria d’edat.

 

  

Després de poder donar el primer cop d’ull i saludar-se joves i assistents, vam poder escoltar de primera mà totes les persones que han participat en el projecte, tot el que ha significat per a ells (trobar un grup d’amistats, aprendre a expressar-se i a crear col·lectivament, etc).  Va ser un moment molt bonic en el qual el grup transmetia a través del seu relat la cohesió de grup aconseguida, a la vegada de l’emoció pel tancament del projecte amb l’arribada de l’estiu. Així ho va percebre també Ester Cabanes, la directora de la DGAIA que no es va voler perdre la inauguració de l’exposició i va dedicar unes paraules d’agraïment per la qualitat del projecte de mentoria.

  

Després de les paraules de benvinguda i d’explicació del treball fet, vam poder tornar a veure les fotografies (que han estat exposades fins el dia 25 de juny a l’Espai de Fotografia Francesc Català-Roca) i comentar-les amb els protagonistes durant el pica-pica. Entre una cosa i l’altra vam tenir temps també d’atendre periodistes de Betevé, que ha publicat aquest vídeo sobre el projecte.