Acompañamos a aprender, también el catalán

En Punt de Referència sabemos que, para la juventud a quien acompañamos, dominar el catalán equivale a tener más competencias relacionales, más oportunidades laborales, más posibilidades de mejora del trabajo y más opciones para finalizar los estudios. También sabemos que el futuro del catalán se juega con los niños y las niñas, la juventud y los nuevos hablantes.

Es por eso por lo que, dentro de los planes de trabajo individual con las parejas de mentoría, la mejora en la competencia lingüística del catalán es un objetivo marcado y a lograr.

Aprender catalán, en el día a día

¿Y cómo lo trabajamos? Pues a través del día a día y de la cotidianidad. Porque visitar en compañía una exposición, ir a ver una obra de teatro, participar en salidas grupales o, sencillamente, pasear y conversar en catalán se convierten en la mejor herramienta didáctica del mundo.

 

                    

 

           

               

 

Premios ‘Lluís Martí’ i ‘Marta Mata’, dos nuevos reconocimientos para Punt de Referència

PREMIO ‘LLUÍS MARTÍ’ AL VALOR SOCIAL

Acabamos el año 2022, con dos galardones que ponen en valor el trabajo de transformación social y de vinculación educativa que llevamos a cabo. Coincidiendo con el Día internacional del Voluntariado 2022, hemos ganado el premio Luis Martí al Valor Social 2022, que promueve Voluntaris.cat y que llega a su 8ª edición. En un acto celebrado en Lleida, el pasado 30 de noviembre, pudimos recoger el premio de la mano de Arç Cooperativa, quien ofrece la dotación económica de 1.500 €. Este importe nos ayudará a seguir sumando personas voluntarias para el acompañamiento hacia la emancipación de la juventud tutelada y extutelada.

Queremos hacer llegar este reconocimiento a todo el voluntariado que ha participado, a lo largo de estos 25 años de Punt de Referència. ¡El premio es vuestro! Sumar vuestra mirada hace que cada joven tenga más y mejores oportunidades de futuro, tejidas con vuestra confianza y complicidad.

 

 

 

 

PREMIO ‘MARTA MATA’ DE LA ASOCIACIÓN ROSA SENSAT

Por otro lado, la Asociación Rosa Sensat nos ha otorgado el XLII Premio Marta Mata en la modalidad colectiva. Este galardón se creó en 2002 para reconocer el trabajo que, desde varios ámbitos profesionales y sociales, contribuye a hacer visibles los valores positivos de la educación. El acto de entrega tuvo lugar el 1 de diciembre y donde se destacó “el trabajo excelente que realizamos para favorecer la plena emancipación de juventud extutelada en el momento en que salen de los centros de protección a los 18 años y agradece la tarea de velar por la igualdad de oportunidades”.

Juanjo Ortega, presidente de Punt de Referència (1997-2022) y actual miembro de la Junta directiva destacó al recoger el galardón que “Punt de Referència existe porqué tenemos la preocupación compartida de hacer un mundo más justo” y recordó que “todo el mundo tiene la capacidad de transformar nuestro entorno, nuestros barrios y nuestros vecinos y vecinas, sin olvidar que algunos de ellos son jóvenes extutelados y que la ciudadanía tiene el deber moral de formar parte de la solución desde el voluntariado para conseguir una sociedad inclusiva y educadora”. Con el bagaje de ser uno de los primeros Referents de Punt de Referència, Juanjo no perdió la oportunidad de invitar a todo el mundo a acercarse a conocer nuestros puntales: la mentoría y la acogida. Porque, tal como argumentó, “necesitamos gente comprometida que se lance a la piscina y promueva la buena vecindad”.

Es tiempo de voluntariado

El proyecto Referents pronto hará un año que hizo el salto en la comarca del Vallès Occidental. Y este hecho ha facilitado a los jóvenes tutelados y extutelados de la comarca tener una mentora o un mentor a su lado en el momento de su emancipación. Las personas voluntarias del Vallès nos explican cómo viven la experiencia y si sus expectativas se han cumplido desde que decidieron destinar un tiempo de su vida a la solidaridad.

JESÚS ACOMPAÑA A HAMZA

“EN ESTA RELACIÓN GANAMOS LOS DOS”

Yo no quería saber nada de adolescentes. Ya tengo dos en casa, comenta riendo Jesús. Pero, mi mujer me sugirió hacer voluntariado acompañando a juventud extutelada. Y ha sido una auténtica suerte encontrarme con Hamza. ¡Ahora, acompañándolo vivo una adolescencia muy diferente que la que vivo con mis hijos!

En esta relación ganamos los 2. Es un win–win. Acompañarlo me ayuda a tener una mirada diferente. Es muy fácil opinar desde el sofá, pero la realidad que viven es muy dura. Ahora veo las cosas muy diferentes. Me siento muy próximo a él, entiendo cosas que ha vivido y celebro que se haya podido sostenerlo. Porque su situación es muy diferente que la de un joven de aquí. Ellos y ellas están más solos y solas.

Cuando encontró trabajo me alegré muchísimo porque creo que es muy importante para su vida. Aunque tengo muy claro que le explico cosas, lo acompaño y hago de guía, pero quien tiene que decidir que quiere hacer con su vida siempre es él. ¡Y realmente lo está haciendo muy bien!

 

 SUSANA ACOMPAÑA A MOHA

“ME HA ENSEÑADO A RESPETAR UNA MIRADA CULTURALMENTE DIFERENTE”

Yo soy maestra jubilada. Y ya se sabe, ¡las maestras lo somos toda la vida! He formado parte, durante bastante tiempo, de una asociación que promueve la lectura y la escritura en catalán y un buen día decidí contactar con Punt de Referència.

Desde el inicio pensé que no lo podía hacer porque ya no soy tan joven y habría mucha diferencia de edad con él o la joven que me tocaría. No lo tenía claro y no quería fallar a alguien que lo ha pasado muy mal. Pero, al final he visto que las trabas me las ponía yo misma. Ahora estoy encantada de poder acompañar a Moha. ¡Tenemos muy buena sintonía!

Moha es cumplidor, entregado y con muchas ganas. Al final, como era de esperar la vena de maestra salió y, a menudo, en nuestros encuentros semanales lo ayudo a aprender castellano y catalán. Él me ha enseñado también a respetar una mirada que culturalmente es diferente.

Es genial poder hacer este acompañamiento. Y lo vi todavía más claro, cuando el día que le dije que yo quizás era demasiado mayor para estar con él, su respuesta fue hacerme un fuerte abrazo y decirme “te necesito como si fueras mi abuela”. Allí, de repente, se disiparon todas mis dudas.

 

JORDI ACOMPAÑA A MANÉ

“NOS GUSTA CONOCER LUGARES NUEVOS»

Mi punto de partida es que conocer una persona siempre es positivo y te enriquece. Los dos primeros encuentros nos costaron porque teníamos que crear un vínculo de afecto, pero, después, despacio, llega la confianza. Un buen día, cuando me saludó con un abrazo, por dentro, ¡pensé “vamos bien!”

Con Mané nos gusta conocer lugares nuevos de Catalunya, vamos a Barcelona y visitamos lugares de todo tipo, monumentos, museos, catedrales, etc. ¡Recomendaría esta experiencia a todo el mundo, sin ningún tipo de duda!

 

PERE ANTON ACOMPAÑA A EBRIMA

“CUANDO PONES CARA A UN PROBLEMA E INTERACTÚAS HACES UN CLIC CON LA DUREZA DE LA HISTORIA QUE VIVEN»

Hacía tiempo que pensaba en  hacer voluntariado, pero por un tema de horarios no me acababa de decidir. ¡Y entonces vi el llamamiento de voluntariado de Punt de Referència y me animé!

Desconocía totalmente la realidad de la juventud extutelada, pero ahora lo valoro como una experiencia muy enriquecedora. El punto diferencial es que acostumbramos a vivir los problemas en abstracto, pero cuando pones una cara, una historia e interactúas haces un clic de la dureza de la historia que han vivido y viven.

Con Ebrima hablamos de todo, desde temas tan frívolos como el fútbol, hasta temas tan duros para él como fue su llegada aquí. Hemos conectado muy bien. Y estoy contento porque pone mucha voluntad y tiene oficio. Esto le ha permitido encontrar trabajo. Lo he ayudado a confeccionar el CV y lo aliento a no dejar los estudios. En definitiva, para estos chicos y chicas, igual que para todos los jóvenes, es muy importante tener la seguridad que hay alguien detrás ayudándoles.

 

KIKE ACOMPAÑA A JALAL

“NUESTRO MUNDO NO ES EL ÚNICO Y NO NECESARIAMENTE TIENE QUE SER EL MEJOR»

Acompañar a Jalal, no solo me ha posibilitado ver la mirada de alguien joven de fuera que necesita acompañamiento, sino que también me ha permitido debatir en casa y poder explicar que otra realidad existe. Me ha permitido ver que nuestro mundo no es el único y no necesariamente tiene que ser el mejor. A menudo nuestros problemas no lo son. Y la auténtica lección de vida que me ha ofrecido Jalal es su capacidad de ver las cosas más fáciles donde hay dificultad.

Personalmente, me enfada mucho la queja de la gente que no hace nada. Cuando tienes que sobrevivir, como estos chicos y chicas, ¡no tienes tiempo para quejarte! En Sant Cugat y Matadepera vivimos en una burbuja. Escucho y charlo con él consciente que acompañar no quiere decir pretender arreglarlo todo, pero, sí aportar mi pequeño grano de arena.

 

 

 

¿Y tú, te has planteado qué haces para los otros?

ES TIEMPO DE OFRECER TU AYUDA A JÓVENES HACIENDO VOLUNTARIADO

 

Construir un futuro desde la cotidianidad

En los pisos Trampolí, Fent Camí i Horitzó, que forman el proyecto de pisos asistidos, viven 12 jóvenes. Están ubicados en los barrios de Sants y Esquerra del Eixample, de Barcelona, y en el barrio de Sant Josep de l’Hospitalet de Llobregat. El acompañamiento de una educadora y el trabajo desde la cotidianidad con los jóvenes crea un vínculo que permite mejorar sus recursos personales y sus oportunidades de futuro. Porque desde Punt de Referència apostamos por construir desde el vínculo para fomentar una vida más autónoma antes de su plena emancipación.

Os presentamos 4 imágenes cotidianas de los pisos para que conozcáis como trabajamos el acompañamiento emocional, la promoción de la autonomía, el empoderamiento y el fortalecimiento de las relaciones personales y comunitarias de los chicos y chicas extutelados.

 

1. ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL

Disponer de un piso asistido, no solo significa vivir en un espacio estable y acogedor, sobre todo quiere decir estar y sentirse acompañado. Equivale a tener tiempo para la escucha activa y para compartir. Quiere decir disponer de un espacio íntimo y confiable que un despacho no ofrece. Un hogar facilita establecer vínculos. Y de pasada, el acompañamiento emocional propicia el desarrollo de habilidades emocionales y una buena autoestima, aspectos que contribuyen a una buena salud mental de la juventud.

 

 

 

 

2. PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA

Ninguna persona nace autónoma y menos si ha vivido parte de la infancia y de la adolescencia sin el acompañamiento en el día a día de la familia; la autonomía se aprende progresivamente y se desarrolla con el tiempo. En los pisos asistidos aprender a cocinar, organizarse con la compra de la comida, gestionar el dinero, tener cuidado del hogar, planificar y repartir las tareas de limpieza, ordenar los espacios, aprender a reciclar… y otras muchas tareas de la vida cotidiana forman parte del día a día y del camino hacia la autonomía.

 

3. EMPODERAMIENTO

Adquirir confianza y seguridad quiere decir tener el carácter y determinación para resolver tareas que llevamos a cabo habitualmente. Implica superar las dificultades que se pueden presentar y aceptar y tolerar las frustraciones que se pueden derivar. En los pisos asistidos trabajamos esta competencia gracias al Plan de Trabajo Individual (PTI) que realizamos para cada chico o chica y, sobre todo, promoviendo la responsabilidad para tirar adelante con las decisiones que toman, a pesar de las dificultades que, a menudo, surgen en el camino.

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4. FORTALECIMIENTO DE LAS RELACIONES PERSONALES Y COMUNITARIAS

Tener habilidades sociales es esencial para la vida de las personas. En los pisos asistidos se llevan a cabo dinámicas grupales e individuales (Asambleas y encuentros 1 a 1) que permiten aprender a convivir con otros jóvenes, tomar decisiones desde el consenso, acordar las normas de convivencia y, en definitiva, favorecer el crecimiento personal y promover las relaciones dentro del ámbito comunitario. A la vez impulsamos la integración de los y las jóvenes en espacios educativos, laborales y comunitarios. Sin olvidar fomentar un ocio creativo.

El voluntariado, la fuerza de Punt de Referència

Las personas voluntarias y la juventud, junto con el equipo educativo, son los tres pilares para hacer realidad el acompañamiento de chicos y chicas tutelados y extutelados. Hacer voluntariado es una experiencia de crecimiento, tanto personal como colectiva, que deja huella en quien lo lleva a la práctica.

En Punt de Referència, hasta el 31 de octubre de 2022, contábamos con 106 personas voluntarias y, en la actualidad, tenemos tres nuevos grupos de voluntariado en formación: dos en Barcelona y uno en el Maresme. También estamos abriendo dos nuevos grupos más, uno en el Vallés y otro en Barcelona. Y, a principios de 2023, prevemos abrir un grupo más en el Maresme. Así pues, es un buen momento para recopilar qué significa hacer voluntariado y poder de este modo compartir la experiencia con personas que puedan estar interesadas en ser voluntarias.

Muchas de las personas voluntarias de Punt de Referència se han planteado con anterioridad el potencial que significa la experiencia vital de acompañar a chicos y chicas extutelados, mientras que otras lo valoran una vez que lo han vivido. Pero para todas ellas, formar parte de Punt de Referència supone:

  1. Conocer y poner en práctica la mentoría social. Eso es mucho más que establecer una relación entre personas que, de manera voluntaria, se ofrecen para proporcionar apoyo y promover la autonomía de la juventud tutelada y extutelada. Ser mentor o mentora significa acompañar a un chico o chica extutelado durante su día a día, tejer vínculos de confianza, vivir su crecimiento, ayudarlo a tomar decisiones y, lo más importante, a convertirse en una persona que sienta que un futuro diferente y mejor es posible.
  2. Ser acompañado/da y asesorado/da. Todos los procesos de mentoría social se hacen desde el acompañamiento, y cuentan con la asesoría y apoyo profesional del equipo educativo de Punt de Referència.

¿Qué me llevo por acompañar a jóvenes extutelados?

Roser resume así la esencia de la mentoría social: “Para mí, el trabajo a tres bandas (proyecto, joven y voluntariado) es indispensable para una adaptación integral de la juventud tutelada y extutelada en la sociedad”.

Ahora que se abren nuevos grupos de mentoría, es el momento para mostrar las experiencias vividas y compartidas:

Mireia: “Me ha permitido conocer otras realidades y otras formas de relación con ellas, desde el respeto y la escucha”.

Carme: “Acompañar a este joven me ha aportado conocimiento, satisfacción, empatía y flexibilidad”.

Anna: “Me ha ofrecido la oportunidad de acompañar a un joven extutelado durante un pequeño trecho de su camino, y ayudarlo a sacar adelante el grado que está estudiando. Al mismo tiempo, he podido explorar la faceta de ofrecer apoyo desde la empatía. Me ha hecho reflexionar y experimentar las dificultades y el valor de estar ahí, respetando las decisiones y el espacio del otro, sin cargar con sus responsabilidades”.

Jordi: “He podido establecer una relación con jóvenes que necesitan mucho tener relaciones de referencia. Y he recibido apoyo para entender cómo puede ser esta relación y guía, y cómo actuar para facilitar que la relación sea buena”.

Los mentores y mentoras consideran que el aprendizaje ha sido mutuo y bidireccional. Así lo afirma Eva: “Me llevo muchos aprendizajes de la mentoría. He descubierto otra realidad”, o Lluís que dice que acompañar a jóvenes para que continúen los estudios postobligatorios le ha permitido “un cambio de mirada respecto a la situación de los jóvenes inmigrantes”. Opinión que comparte Anna cuando afirma que hacer mentoría “me ha permitido ser consciente de la realidad que le ha tocado vivir a un grupo de personas que conviven conmigo en la misma ciudad” y, al mismo tiempo, “sentirme partícipe y orgullosa de un proyecto, muy bonito y con gran impacto social, de una asociación con estructura y muy bien organizada como es Punt de Referència”.

 

El proyecto ‘Llars El Pas’, premiado por su capacidad de transformación social

Los premios de la Confederación 2022 han reconocido, con una mención especial, el proyecto ‘Llar El Pas’ que impulsamos desde Punt de Referència por su capacidad de transformación social e innovación. El premio ha destacado la apuesta para promover la inclusión dentro de la vivienda cooperativa. En concreto, se ha premiado la idea innovadora de impulsar la incorporación de un piso solidario para promover la inclusión de juventud extutelada dentro de la comunidad de La Balma, ubicada en el barrio de Poblenou de Barcelona. Ello ha permitido que Nama y Abde ahora sean 2 vecinos más de la vivienda, muy activos cuando toca hacer mejoras en los espacios comunes del edificio u organizando una barbacoa comunitaria en la azotea. Cómo destacó Rita Grané, directora de Punto de Referència en el acto de entrega de los premios el pasado 19 de octubre, no podemos olvidar que “la juventud que acompañamos está doblemente estigmatizada por dos etiquetas: la de «extutelado» y la de «menor migrante solo». Poder vivir a La Balma les permite formar parte de una comunidad y es la oportunidad para salir de los recursos sociales y ser lo que son: jóvenes que aportan a la comunidad”.

Desde Punt queremos poner en valor el apoyo decidido de la cooperativa Sostre Cívic y la Comunidad La Balma por su apuesta decidida para que este proyecto sea una realidad. “Estas dos entidades han sido las primeras, pero confiamos que no serán las únicas -argumentó Rita Grané – porque todavía hay muchos más chicos y chicas esperando oportunidades como esta”.

Esta mención especial ha permitido que las organizaciones del tercer sector de Cataluña reconozcan a Punt de Referència por su capacidad de impulsar transformaciones sociales, cosa que “es un orgullo y nos anima a continuar innovando y haciendo investigación para ofrecer nuevas oportunidades a la juventud tutelada y extutelada”.

‘Llar El Pas’, como sabéis, es el proyecto de Punt que permite disponer de una vivienda a largo plazo a los jóvenes que ya han finalizado su estancia en los proyectos Acull o Pisos Asistidos y que todavía no pueden acceder a pisos del mercado ordinario de vivienda. Este apoyo es clave para que puedan consolidar sus itinerarios de emancipación: finalizar los estudios, conseguir un trabajo, aprender a tener cuidado del hogar y de ellos mismos y ampliar su red de apoyo.

Los Premios Confederación, creados el 2017, han permitido conocer y visibilizar experiencias impulsadas por entidades del Tercer Sector Social que trabajan en el ámbito de los servicios sociales y de atención a las personas de todo el territorio.

Que me ayuden con el proceso de regularización es muy importante, porque yo solo estoy muy perdido

J. ve en el cambio del reglamento de extranjería una vía para conseguir la documentación, pudiendo optar al arraigo por formación si se matricula en un grado medio.

En 2021, una reforma del reglamento de extranjería abrió la puerta para que cerca de 10.000 jóvenes y menores regularizasen su situación en el Estado Español. Aunque los requisitos continuaban excluyendo a miles de personas, esta pequeña reforma fue luchada y celebrada por varias entidades sociales de apoyo y acompañamiento a jóvenes extutelados.

En 2021, una reforma del reglamento de extranjería abrió la puerta para que cerca de 10.000 jóvenes y menores regularizasen su situación en el Estado Español. Aunque los requisitos continuaban excluyendo a miles de personas, esta pequeña reforma fue luchada y celebrada por varias entidades sociales de apoyo y acompañamiento a jóvenes extutelados.

Este año, una nueva reforma del reglamento de la Ley de Extranjería pretende facilitar nuevamente la regularización, con algunos matices. A mediados de septiembre, SOS Racismo hacía una valoración de esta reforma, remarcando que las reformas de reglamento “sirven para desarrollar cuestiones prácticas de aplicación de las leyes”, pero en ningún caso “podemos esperar de una reforma grandes cambios sustanciales”. Los procesos que se beneficiarán de los cambios se concretan en la concesión de visados y los arraigos sociales, laborales y familiares.

A pesar de todo, la sociedad civil y las comunidades de personas migradas y racializadas se han organizado, una vez más, para reclamar al Gobierno una regularización masiva de personas, a través de la campaña Regularización YA! La acción pretende recoger 500.000 firmas para poder presentar una Iniciativa Legislativa Popular (ILP). Hasta la fecha, hay recogidas 450.000 firmas.

A pesar de las diversas propuestas gubernamentales, legislativas o de la propia organización popular, las entidades sociales siguen encontrándose decenas de casos con irregularidades administrativas, racismo institucional y malas prácticas que dificultan o imposibilitan la regularización de personas.

Según Punt de Referència, un 18% de los jóvenes con quienes trabaja aún no ha conseguido regularizar su situación; los motivos son diversos, entre ellos el hecho de que algunos y algunas jóvenes no hayan sido tutelados por la Generalitat.

Trabajar 14 horas diarias por 300 €

Es el caso de J., un joven de 22 años que llegó a España en octubre de 2020 procedente de Oujda, Marruecos. Sin conocer a nadie, pasó ocho meses en Almería donde trabajaba en el campo y en un restaurante, con salarios muy bajos y malas condiciones.  “Trabajaba 14 horas diarias por 300 € al mes”, recuerda, “en aquel momento me pregunté si eso era Europa”.

Finalmente, decidió abandonar Andalucía con la intención de cruzar la frontera hacia Francia. Al llegar a Barcelona, J. tuvo que dormir en la calle hasta que se encontró con un compañero marroquí que le explicó cómo funcionaban los Servicios Sociales. A partir de entonces pudo empezar a construir una red que le hizo decidir quedarse en Catalunya.

J. llegó a España siendo mayor de edad, y por eso no pudo ser tutelado. Aunque no es una garantía del 100%, no pasar por el proceso de tutela lo privó de recibir ciertos apoyos para la regularización, la formación o el acompañamiento.

Tenía un amigo que iba a Punt de Referència”, así fue como los conocí, afirma J. “Ahora tengo un Referente y me gusta mucho porque él vive aquí y me enseña el entorno y hacemos muchas actividades juntos; me gusta mucho que Kike me acompañe”. Por no haber sido tutelado, J. ha tenido que esperar a tener tres años de empadronamiento para regularizar su situación administrativa y poder solicitar el arraigo. Es por ello que desde Punt de Referència le ofrecen apoyo en su proceso de regularización, “que me ayuden con eso es muy importante, porque yo solo estoy muy perdido”, asegura.

Este joven marroquí ve en el cambio del reglamento una vía para conseguir los papeles ya que, gracias al apoyo recibido, se ha podido matricular con el pasaporte en un  grado medio de atención a personas con dependencia, aportando también la documentación del bachillerato en su país de origen. Con la posibilidad de un arraigo por formación, J. podría obtener los papeles antes de cumplir los tres años de empadronamiento. “Ahora estamos esperando la cita con la abogada para que me expliquen qué debo hacer y qué documentación debo presentar”.

Gestionar la incertidumbre por no tener papeles

La situación administrativa irregular afecta de forma muy negativa a las personas que la padecen, asegura J., quien ha pasado momentos muy duros a causa de (carecer de) los papeles. Además, no tener la documentación en regla significa que no pueda regresar a casa a visitar la familia, “cuando tenga los papeles, será lo primero que haga”, ni tener unos ingresos mínimos para sostenerse.

Aixa Dulcey, educadora de Punt de Referència que acompaña y conoce a J., explica cómo es: “Lo estoy acompañando desde abril. Recuerdo el primer día, cuando lo cité para conocernos. Llegó muy puntual, y lo ha sido también durante todos estos meses de acompañamiento. Es un joven responsable, educado, sensible y muy agradecido. Recibe formación en el proyecto de agricultura ‘L’Ortiga’ y, durante los meses de cosecha, llegaba a Punt de Referència con verduras del huerto para compartir con nosotras; me pareció un gesto muy entrañable y que lo define. Es reservado en el aspecto emocional, se mantiene siempre optimista, y con una sonrisa explica algunas de las frases que Kike, su mentor, le dice cuándo se encuentran y de las que extrae siempre algún aprendizaje”.

Sin embargo, la otra cara de la moneda que quisiera señalar -explica Aixa- es la profunda afectación emocional que esta situación le provoca: “Hallarse en una situación administrativa irregular le ha generado mucha angustia, por no tener la certeza de cuándo podrá trabajar y encontrarse de nuevo con su familia. Pero lo que más destacaría de este joven valiente es su resiliencia y su mirada compasiva, a pesar de haber vivido situaciones injustas e inhumanas, que nadie debería soportar”.

Porque, a pesar de todo, J. asegura que ahora está contento, “cuando llegué aquí, el hecho de no conocer a nadie me afectó mucho, me sentía muy solo. Ahora, ya no, ahora tengo un entorno, estoy contento y muy animado, conozco gente y me acompañan”.

 

Indicadores de Transparencia y Buen Gobierno, las cifras del 2021

Como ya publicamos a la Memòria 2021, se ha cerrado el ejercicio con un volumen de gasto total de 595.672,35€, una cifra global que representa un crecimiento de cerca del 5%, y que se desglosa de la siguiente manera:

  • Ha aumentado casi un 25% el número de jóvenes que participan en los proyectos
  • Este incremento está vinculado al crecimiento del proyecto Referents con 1 nuevo grupo en el Maresme, y dando continuidad a 4 grupos en el Área Metropolitana de Barcelona.
  • Recuperamos las actividades de JovesxJoves.
  • Hemos empezado el proyecto piloto de Som Llavor el último cuatrimestre.
  • Incorporamos una técnica por el proyecto Trajecte, y esto permite atender más jóvenes.
  • Mantenemos el crecimiento sostenido de los hogares acogedores del proyecto Acull.
  • En consecuencia, de este crecimiento, el equipo profesional también ha crecido.
  • Hemos sostenido la manutención y alojamiento de muchos jóvenes de nuestros proyectos de vivienda que se habían quedado sin ingresos, hasta noviembre, cuando se aprobó la modificación del reglamento de extranjería.

Si nos fijamos en el peso que tiene cada proyecto en cuanto al presupuesto de la entidad, aquí tenéis algunas cifras:

PROGRAMA DE MENTORÍA

Hemos destinado el 30,20% del presupuesto, repartido entre:

  • Proyecto Referents: 90 relaciones de mentoría. Su coste representa el 59,21% del coste del programa de mentoría
  • Proyecto Atenea: 44 jóvenes entre el espacio de estudio y la mentoría. Su coste representa el 28,61% del coste del programa de mentoría.
  • Añadimos de manera transversal a los 2 proyectos el área de acogida de voluntariado y juventud (12,18% del presupuesto del programa de mentoría) y que este 2021 ha atendido 128 personas interesadas en el voluntariado y 98 nueces jóvenes.

PROGRAMA DE VIVIENDA

Dedicamos en todo el programa de vivienda el 44,26% de los recursos. Hay que tener en cuenta, pero, que:

  • La gestión de los 3 pisos asistidos durante el año 2021 ha representado el 72,32% de esta partida, que está vinculada a los conciertos económicos correspondientes con el Consorci de Serveis Socials de Barcelona y el Área de Apoyo a la y al joven tutelado y extutelado. Han participado en este proyecto 17 jóvenes, con una estancia mediana en los pisos de 18 meses.
  • El proyecto Acull, con un coste que representa el 23,71% del total del programa de vivienda, ha contado con 7 familias acogedoras a lo largo del año.
  • El nuevo projecte Llars al Pas se ha mantenido estable. han participado 14 jóvenes y que este 2021 ha representado el 14,70% del coste del programa de vivienda.

Si nos fijamos en el peso que tiene cada proyecto en cuanto al presupuesto de la entidad, aquí tenéis algunas cifras:

PROGRAMA DE APOYO SOCIOEDUCATIVO Y PARTICIPACIÓN

En este ámbito hemos dedicado el 5,81% del presupuesto. El proyecto Trajecte ha representado el 68,42% de esta partida, con 32 jóvenes recibiendo este apoyo, con acompañamientos más largos que años anteriores. Al proyecto Som Llavor hemos dedicado el 31,58% de esta partida, y 6 jóvenes tomaron parte de la edición piloto del proyecto.

En cuanto a los ingresos que nos han permitido mantener los proyectos en funcionamiento, el volumen total ha estado de 606.127,03€. Esto quiere decir que hemos tenido unos excedentes por importe de 10.454,67€. Este excedente se ha destinado a reservas para cubrir cualquier imprevisto que pueda surgir, según el acuerdo de la Asamblea de socias y socios, permitiendo a la Asociación una estabilidad más grande y más tranquilidad en el ámbito de la tesorería.

El balance positivo se explica principalmente por el crecimiento de los fondos propios y privados, por el cual un año más seguimos destacando que invertir en la juventud es invertir en el futuro de la sociedad.

Hemos sumado 3 nuevas organizaciones privadas como colaboradoras de los proyectos. Mantenemos, así mismo, un crecimiento sostenido de las personas socias, así como de contrataciones de formación y consultoría, razón por la cual los fondos propios han aumentado un 17%.

¿Quieres participar en la transformación de la sociedad invirtiendo en el futuro? Ayúdanos haciéndote socia o poniéndonos en contacto con alguna empresa o fundación privada que quiera colaborar.

HEMOS CONSEGUIDO DE NUEVO EL SELLO DEL BALANCE SOCIAL

Nos hace especial ilusión compartir que, un año más, hemos conseguido el Segell del Balanç Social de la XES que certifica la rendición de cuentas y medidas de impacto social, ambiental y de buen gobierno de las organizaciones. El Balance pone en valor que somos una entidad socialmente responsable en aspectos como la democracia, la igualdad, el compromiso ambiental y social, la calidad laboral y la calidad profesional. Y a la vez, certifica nuestro compromiso con el entorno desde una perspectiva feminista y con criterios de horizontalidad, equidad, cooperación y sostenibilidad ambiental.

 

Estrenamos nuevo local: nos encontraréis en la Dreta de l’Eixample de Barcelona

Del Raval a la Dreta de l’Eixample. Punt de Referència cambia de local y de barrio, pero manteniendo intacta nuestra razón de ser: acompañar y ayudar a crear vínculos con la juventud tutelada y extutelada en su camino hacia la vida adulta.

El nuevo local, ubicado en la Calle Consell de Cent, 445 (escala A, entresuelo) es más espacioso, luminoso y accesible para todas las personas. Además, está muy bien comunicado con transporte público (líneas L5, L4, L2, L1 de metro y varios autobuses, como el D50, H10, H12, 7, etc. y la estación de Arc de Triomf de Renfe) y otros medios (disponemos de 3 estaciones de Bicing próximas) porque todo el mundo pueda llegar con las máximas facilidades.

La oportunidad ha sido posible gracias a un socio de Punt de Referència que nos ha facilitado este nuevo espacio de trabajo con un alquiler social y que permite más zonas de trabajo para juventud y voluntariado.

Dejamos atrás la sede al C. San Antonio Abad, 10, donde hemos estado más de 15 años, para volver al barrio donde iniciamos nuestra actividad de mentoría social, puesto que nuestro primer local de trabajo se encontraba en la Calle Ausiàs March de Barcelona. Como siempre, seréis muy bienvenidos y bienvenidas!!

 

La mentoría social, antídoto contra el abandono de los estudios

La mentoría social es una de las herramientas más eficaces para que la juventud tutelada y extutelada, que ha padecido una ruptura en su trayectoria educativa y vital, pueda recuperar los estudios postobligatorios. Esta es la principal conclusión del estudio “Beneficios del acompañamiento educativo en la juventud tutelada y extutelada”, que Punt de Referència ha realizado con la colaboración del Instituto DEP.

El trabajo conjunto del voluntariado, de los y las jóvenes, y de las técnicas del proyecto Atenea suma, y ha hecho posible que el 85% de los jóvenes tutelados y extutelados, que participan en el mismo y reciben ayuda de una persona voluntaria en sus estudios, se plantee continuar estudiando. O que el 95% afirme que este apoyo 1 a 1 los ha motivado en los estudios, además de aprender a obtener mejores resultados.

Acompañar en el aprendizaje, escuchar y empatizar emocionalmente con los jóvenes son los objetivos para lograr resultados. Lo explica muy bien uno de los jóvenes que asiste al programa Atenea: “Mi parte social con las personas ha mejorado. Aprendo a hablar. Lo hago con ellos y ellas (mentores). También a tener confianza. Eso no lo tenía antes de entrar en Atenea; me costaba mucho tener confianza con la gente. Era muy cerrado, pero no lo decía. No confiaba en nadie. Ahora sí, soy más abierto. Más abierto a conocer gente o a explicar, a aprender, más abierto a todo. He aprendido también cómo respetar y tratar a las personas”.

Otro participante del proyecto Atenea lo valora así: “Sí, he mejorado mucho. Si no vengo a Punt de Referència no voy a sacar un 8. Hago los deberes y practico, saco buenas notas y eso me hace feliz. Sin chivar, ni copiar, sin engaños…solo yo en la mesa, con mi boli y sacando todo lo que tengo en la cabeza. He sacado buenas notas”.

En un contexto en el que el fracaso escolar se considera un problema de primer orden, especialmente en Catalunya y España (donde las tasas están por encima de la media europea y de los países de la OCDE), el acompañamiento es una de las claves para promover el éxito educativo entre la juventud con menos recursos en su entorno familiar. La urgencia de abordar la cuestión de forma global como sociedad se hace aún más evidente para la juventud tutelada y extutelada, ya que las estadísticas indican que el abandono de los estudios es el triple que en la población no tutelada. El éxito educativo es muy importante porque las oportunidades sociales de las personas, y en particular para la juventud, dependen cada vez más de su cualificación, su capital humano y su capacidad de obtener e interpretar la información, así como de adquirir y utilizar el conocimiento.

 

 

Jóvenes y voluntarios hacen oír su voz en el cierre del proyecto Re-Generations

Tal como os explicábamos hace solo un mes, del 10 al 13 de mayo hemos viajado a Grecia para el cierre del proyecto Re-Generations. La colaboración con las entidades italiana (Defence for Children) y griega (ARSIS) ha durado tres años y, en ese tiempo, hemos logrado que ambas entidades pusieran en marcha la mentoría social para jóvenes migrantes en Génova y Tesalónica. Para valorar la experiencia con una visión amplia hemos contado con la presencia de jóvenes y personas voluntarias de Punt de Referència, quienes han hecho oír su voz acompañados de los técnicos del área internacional, Mariona Sementé y Xavi Florido.

 

 

El viaje ofreció actividades muy variadas, como una visita guiada a los recursos de la entidad anfitriona ARSIS, un taller vivencial para recoger las experiencias de mentoría de jóvenes y personas voluntarias de los tres países, y un taller de improvisación teatral muy divertido. El último día se celebró el acto final de cierre del proyecto, durante el cual los y las jóvenes de Punt de Referència leyeron un manifiesto que habían preparado especialmente para la ocasión:

 

MANIFESTO

Estos días hemos podido reflexionar sobre que es ser joven. Ser joven implica soñar, soñar con todo lo que deseas conseguir: tener facilidad para estudiar lo que te gusta, disfrutar tranquilamente con tus amigos, conocer gente nueva, trabajar en aquello que te hace vibrar, y pensar que todo lo que te plantees es posible. Nosotros, como muchos otros jóvenes en el mundo, decidimos dejar nuestros hogares para poder conseguir todo esto en otro país y, en definitiva, para poder tener un futuro mejor. Nos habían hablado de Europa como un lugar en el que podíamos soñar, un lugar lleno de facilidades para estudiar, trabajar, poder tener una vida buena, construir un buen futuro y poder vivir tranquilos. Resumiendo, nos habían hablado de que Europa era fácil. Nada en ese sueño llamado Europa fue fácil; ni el viaje para llegar ni tampoco los primeros días.

Llegamos a un lugar hostil donde encontramos más puertas cerradas que abiertas. Obtener los documentos para poder tener una residencia legal ha sido la mayor de nuestras preocupaciones, que lleva incluso a la gente a vivir en la calle. Sin documentos ni casa es imposible poder trabajar, poder ganarse la vida y, en definitiva, soñar con un futuro mejor.

Cuando llegamos éramos unos niños, con las ideas muy claras y con muchas ganas de trabajar en nuestro futuro. Solo necesitábamos que Europa tuviera realmente sus brazos abiertos, pero nos encontramos que las instituciones no nos abrazaron. Un día llegamos a Punt de Referència y encontramos un lugar en el que nos escucharon, valoraron y recibimos orientación a nivel educativo, social y laboral. Tener una mentora nos ha ayudado a tener una persona en quien confiar y que está a tu lado, a creer en nosotros mismos y a creer de nuevo que un futuro mejor es posible. Hemos descubierto lugares nuevos en Barcelona, aprendido el idioma, conocido personas nuevas, y hemos recibido todo el apoyo necesario para seguir adelante. Solo podemos dar las gracias a la mentoría.

Queremos que otros jóvenes puedan tener la misma suerte que hemos tenido nosotros, así que: ONE MENTOR FOR EVERY YOUTH. Si queremos un mundo mejor, todos aquí tenemos unos deberes: cambiar nuestra manera de pensar, poner fin a la discriminación, aprender a querer al otro y aprender a vivir todos juntos, como en una verdadera comunidad.

A todos los chicos que perdieron la vida intentando llegar: ¡haremos un mundo mejor!

 

Después de la experiencia, hemos querido recoger los testimonios de dos de los protagonistas: Estefanía, voluntaria y Dana, joven.

“Me resultó muy interesante conocer la casuística de cada país y que sea lo que determine la forma de trabajar la mentoría. Por ejemplo, me llamó la atención el hecho de que la mayoría de jóvenes que llegan a Grecia tienen la intención de marcharse a otros países y no de establecerse allí. Pienso que debe ser muy complicado trabajar el vínculo con la persona mentora con esta realidad de fondo.
El viaje con los jóvenes y demás voluntarios me enriqueció mucho. Creo que hicimos un equipo muy chulo y compartimos conversaciones hermosas”.

Estefanía

“¡Volvería de nuevo! Me gustó mucho subir a un avión y ver cómo funciona un aeropuerto. Después, en Grecia, aprendí mucho sobre cómo Europa recibe a la juventud emigrada. Todos me hicieron muchas preguntas sobre mi experiencia con mi mentor, Bernat. ¡Hablé muchos en esos días!”

Dana

 

 

La colaboración con las entidades griega e italiana continuará en el marco del nuevo proyecto internacional Road to Adulthood, del que próximamente os hablaremos.

L’economia social i solidària aposta per oferir oportunitats laborals a jovent extutelat

En Houssaine i l’Abdelaziz són dos joves que tenen en comú un fet: fa més de tres anys que viuen a Catalunya i es troben en situació administrativa irregular. Han estat formant-se i buscant una feina que els permetés establir-se aquí, la bona notícia és que aviat ho podran fer, us ho expliquem!

 

La Cooperativa A Granel i l‘Economat Social (Queviure) contractaran, durant un any com a mínim, als dos joves que us hem presentat. Les dues es van voler coordinar amb Punt de Referència per aportar el seu granet de sorra a la problemàtica de la qual ja eren coneixedores: la dificultat de molts nois i noies per regularitzar la seva situació administrativa i, per tant, per continuar el seu camí cap a la plena emancipació. A més de permetre’ls regularitza-se, l’entorn de treball de les dues cooperatives suposa, per l’Abdelaziz i en Houssaine, formar part d’un entorn de treball amable i inclusiu.

 

Les cooperatives i entitats van presentar-se a la convocatòria de subvenció ACOL, del programa de Treball i Formació de la Generalitat de Catalunya, que té la finalitat de regularitzar persones que fa més de 3 anys que viuen al territori, a través d’un contracte laboral d’un any, que també contempla hores de formació. La proposta presentada passava per la contractació d’un/a jove de Punt de Referència que es trobi amb aquestes dificultats burocràtiques. Paral·lelament, vam iniciar la recerca de joves que encaixessin amb el perfil de treball que es demanava i es van realitzar les entrevistes pertinents.

També la Fundació Maresme, entitat del tercer sector, ha tingut l’oportunitat de generar oferta laboral per un jove de Punt de Referència, acollint-se a la mateixa convocatòria. Avui, celebrem que a totes tres empreses se’ls ha resolt la convocatòria favorablement i que, ben aviat, els tres joves començaran a treballar i a formar-se a aquestes empreses vinculades a l’economia social.