Números que hacen posible la relación de mentoría

A menudo nos gusta remarcar artículos la iniciativa y el montón de posibilidades que las personas y las relaciones de mentoría ofrecen a los jóvenes tutelados y extutelados. Sin embargo, hoy, compartimos una visión diferente sobre los proyectos: los recursos económicos que los hacen posibles. 

Sois muchas las personas que colaboráis de distintas maneras con Punt de Referència y quizás algunas de vosotras os habéis preguntado alguna vez: ¿cuál es el coste de una relación de mentoría? ¿cómo se financian los proyectos? Compartimos los resultados de este año 2018 en los proyectos Referentes, MentorHabilidades y GR 16-18

Referentes

El proyecto de mentoría más veterano tiene un coste de 1.436,83€ por cada plaza de joven o tandem joven+referente.
Gran parte de los gastos quedan cubiertos por las subvenciones públicas otorgadas en 2018, que cubren una parte similar a los gastos de personal, mientras que las fundaciones privadas, la facturación, los donativos y la base social permiten financiar el equivalente a la parte de la difusión y comunicación del proyecto, la propia actividad, la dirección y supervisión y la administración. Referentes cerrará el año con un 8,79% de gastos pendientes de cubrir.

MentorHabilidades

El proyecto ha asumido por cada plaza un coste de 2.241,42€. Las relaciones son de más larga duración y la dedicación profesional es más alta debido a que parte de las acciones son grupales y dirigidas por la técnica. En el caso de este proyecto gran parte de los gastos quedan cubiertas por fundaciones privadas que, interesadas por el éxito educativo en la formación de jóvenes, han confiado una parte de su fondo. La otra gran parte que cubre los gastos son subvenciones públicas, mientras que la base social y los donativos suman un 2,91% de los ingresos. MentorHabilidades cerrará el año con éxito de financiación.

GR16-18

El proyecto de fotografía y mentoría para juventud tutelada tiene un coste de 2.509,21€ por plaza. En este proyecto los gastos de actividades son más altos que en los otros proyectos de mentoría, ya que participan formadoras externas. A pesar de ser un proyecto con mucho impacto en la trayectoria de emancipación de la juventud, es el proyecto con más dificultades para cubrir los gastos. Las fundaciones privadas tienen un importante papel en financiar el 42,59% del proyecto, sumadas a las cuotas de las personas socias y los donativos, que cubren un 5.27%. El objetivo para la continuidad del GR16-18 será cubrir el 53,14% de los costes que quedan pendientes.

Nueva comisión de trabajo:
Mejorar en la financiación de los proyectos sigue siendo uno de los grandes retos de Punt de Referència, para garantizar su estabilidad y no depender exclusivamente de las subvenciones públicas (que demasiado a menudo nos generan dificultades de tesorería). Por este motivo hemos puesto en marcha un grupo de trabajo centrado en la captación de fondos, formado por personas de la junta, personas voluntarias y trabajadoras de Punt de Referència. El grupo ya ha comenzado a trabajar para sumar esfuerzos en la captación de fondos privados, una parte que a partir de ahora esperamos que abra nuevas alianzas y oportunidades. Esperamos poder compartir pronto los frutos que vaya dando!

MentorHabilidades invierte la tendencia de abandono de estudios entre jóvenes

El proyecto de mentoría MentorHabilidades presenta los buenos resultados educativos de los jóvenes extutelados que han participado.

Con el claro objetivo de darles apoyo en los estudios y en su itinerario formativo para facilitarles su camino hacia la emancipación, la última edición ha trabajado combinando actividades dirigidas de grupo y en parejas de mentoría (10 parejas de jóvenes y voluntariado), de las que se han extraído los datos que publicamos.

Los resultados del proyecto han ido desgranándose a la vez que la Comisión Europea ha publicado el Monitor d’Educació i Formació de donde destacamos el hecho que España es uno de los países que más debe trabajar para conseguir el objetivo de la UE de reducir del 18,3% al 10% la tasa de abandono de la educación y de la formación.

En contraste con la media de abandono escolar entre jóvenes, MentorHabilidades presenta los siguientes resultados:

  1. Todas las personas jóvenes que terminaron el proyecto también han finalizado el curso con evaluaciones de éxito sin abandonos de los estudios.
  2. La mayoría de jóvenes se han matriculado para continuar sus estudios post-obligatorios
  3. Se han observado mejoras relevantes en el conocimiento y en las aptitudes necesarias para hacer frente a la emancipación.

 

 

De esta infografía se extraen distintas conclusiones, entre las que destacamos que todas las personas jóvenes que terminaron el proyecto también han finalizado el curso con evaluaciones de éxito y sin abandono de los estudios. Al contrario, la mayoría de jóvenes se han matriculado para continuar sus estudios post-obligatoriosTambién se han observado mejoras en el conocimiento y en las aptitudes necesarias para hacer frente a la emancipación.

 

Las claves del éxito educativo:

Para entender el éxito en la formación de las personas jóvenes se necesita conocer al detalle las distintas vías de intervención y de acompañamiento a la juventud que el proyecto tiene en cuenta:

La mentoría permite a las personas jóvenes tener una persona que les da apoyo en los hábitos de estudio, que les anima a continuar formándose y les ayuda en la búsqueda de vías para hacerlo. Además, durante todo un curso, esta persona les proporciona espacios de conversación informales, de confianza en el que el joven o la joven puede practicar el idioma, compartir sus motivaciones y trazar conjuntamente el trayecto formativo que quieren continuar.

 

La relación de mentoría se ve reforzada en las actividades dirigidas en un espacio de encuentro grupal entre jóvenes y mentores y el seguimiento del equipo técnico del proyecto, que supervisa sus itinerarios y les proporciona recursos para que las parejas de mentoría tengan siempre el apoyo que necesitan.

 

Un futuro mejor.  Es lo que queremos para la juventud y también para los proyectos de Punt de Referència. Es por eso que iniciamos este curso con un nuevo espacio de refuerzo al estudio, donde a partir de ahora las personas jóvenes podrán asistir semanalmente y tendrán personas voluntarias que serán su profesorado de refuerzo.

 

Noticias recientes relacionadas:

 

Ante la llegada de menores no acompañados, actuamos

Estos últimos meses habréis oído hablar en los medios de comunicación de un incremento notable de llegadas de menores extranjeros sin referentes adultos y la situación de desborde que tanto la administración como las entidades sociales estamos sufriendo. Entrevistas casi a diario y artículos en distintos medios de comunicación ponen los datos a estas llegadas de jóvenes, mayoritariamente procedentes de Marruecos, a quienes cada vez es más complicado atender en condiciones. Aquí tenéis dos ejemplos:

 

Ante esta situación son necesarias soluciones. En este entorno, ha sido obligatorio para Punt de Referència plantearse responder esta demanda multiplicando las plazas de vivienda para ofrecerlas a estos jóvenes, hecho que ha supuesto doblar en pocos meses los pisos asistidos de la entidad. La Junta y el equipo técnico de Punt de Referència hemos sopesado a conciencia de qué manera podemos responder a la emergencia del momento, teniendo en cuenta que estas llegadas de jóvenes se pueden cronificar en el tiempo mientras no haya una estrategia política a medio y largo plazo.

El modelo de intervención de Punt de Referència.

Como explicamos en este boletín de setiembre, hemos hecho un gran esfuerzo para ampliar plazas (tanto en los proyectos de vivienda como en los de mentoría) para poder acompañar a más jóvenes. Sostener económicamente la ampliación de plazas para los proyectos de mentoría nos representa un gran reto. No es fácil conseguir los recursos económicos necesarios. No somos una entidad con capacidad de atender emergencias o grandes volúmenes.

A la vez, seguimos siendo una entidad pequeña que trabajamos con un modelo propio basado en la calidad por encima de la cantidad y con la atención centrada en la persona.

La apuesta de la entidad es para reforzar la mentoría como herramienta principal de intervención social con jóvenes en situación de riesgo, complementándola con programas de apoyo laboral y de vivienda. Nuestro modelo de mentoría cuida mucho el acompañamiento y la supervisión de las relaciones de jóvenes con su referente adulto positivo, por parte del equipo técnico. De esta forma seguiremos aportando nuestra experiencia en mentoría social a disposición de la administración y de otras entidades que quieran incorporarla para fortalecer sus programas de atención a menores y jóvenes en situación vulnerable, promoviendo que las relaciones tengan un impacto positivo en la vida y la emancipación de los jóvenes.

La mentoría del éxito

Cuando acogemos a una persona joven en Punt de Referència, el equipo profesional se pone en marcha para conocer su situación, su estado emocional, sus potencialidades y sus inquietudes que le han llevado a pedirnos ayuda. A partir de aquí empieza la artesanía de buscar, para cada joven el mejor acompañamiento posible, tanto profesional como a través los mentores. Gracias al buen seguimiento y supervisión técnica de las relaciones de mentoría de Punt de Referència, nuestros proyectos tienen un gran impacto, como publicaremos muy pronto. Estos buenos resultados nos han hecho apostar para ampliar la capacidad de estos proyectos y así atender a más jóvenes.

En Punt de Referència hemos diversificado la mentoría como método de intervención, en tres proyectos que acompañan de distinta forma a cada joven. Son los proyectos Referentes, MentorHabilidades y GR16-18.

 

La mentoría que refuerza el éxito educativo, la estabilidad emocional y la creación de vinculos.

Este curso añadimos pequeñas innovaciones y algunos cambios para dar mejor respuesta a las necesidades de los jóvenes.

MentorHabilidades: Los jóvenes participantes del pasado curso consiguieron un éxito educativo muy notable, destacable teniendo en cuenta que el abandono de los estudios post obligatorios es muy frecuente entre los jóvenes que han sido tutelados.Ante este éxito, hemos decidido reforzar este proyecto ampliando el número de plazas para más jóvenes que estén estudiando, y apostar para reforzar los hábitos de estudio entre los jóvenes. Además se abre una nueva acción al proyecto: un espacio de refuerzo al estudio donde la juventud podrá asistir los jueves por la tarde y encontrarán a personas voluntarias que les ayudarán a preparar exámenes, trabajos o consultas concretas. También dispondrán de ordenadores y material de estudio.

GR 16-18, el proyecto de fotografía dirigido a personas, todavía menores de edad, empieza su tercera edición con fuerza. Con un grueso de jóvenes más amplio que el año pasado, el grupo empezará el curso el mes de octubre, realizando las actividades semanales conjuntas en el Espacio de Fotografía Francesc Català Roca. Para esta edición se preveen hacer más salidas fotográficas y se continuará el trabajo en mentoría para conseguir entre los jóvenes un mejor autoconocimiento de las emociones y la expresión de estas.

Para dar apoyo a la técnica del proyecto se incorpora Bàrbara, que había sido mentora en la última edición y realizará las prácticas universitarias con nosotras

Referentes, al tener más recorrido dentro la entidad, mantiene los objetivos de las últimas ediciones e iniciará la actividad con jóvenes y voluntariedad el mes de octubre, con el grupo número 39, el mes de noviembre con el grupo G-40 y el mes de febrero el grupo G-41.

A la vez el proyecto participará en la búsqueda dirigida por la Universitat de Girona, Applying mentoring, para analizar de qué manera las relaciones de mentoría pueden ser más efectivas para la inclusión social de los jóvenes.

 

Punt responde a la demanda de vivienda

Hace unos meses escribíamos un artículo premonitorio de los siguientes pasos de Punt respecto a las plazas para jóvenes en los proyectos de vivienda y este es el resumen de lo que ha sido este último año, en el que contamos con un total de 12 plazas más que en 2017:

  • Diciembre ’17: Abrimos un nuevo piso asistido en Cornellà con 4 plazas
  • Enero ’18: Se inician 4 nuevas relaciones en el proyecto Acoge
  • Agosto ’18: Abrimos un nuevo piso asistido en Hospitalet, con 4 plazas

La vivienda es una necesidad de primer nivel para los jóvenes que necesitan emanciparse a los 18 años, conoces los proyectos de vivienda y como estos ayudan a los jóvenes?

 

Pisos Asistidos

En los pisos asistidos los jóvenes pueden poner en práctica y ensayar su emancipación. Conviven en un hogar, aprendiendo a compartir espacios con el resto, a mantener unos buenos hábitos, a cuidarse y gestionar sus recursos, supervisados ​​por el seguimiento diario de una técnica de proyecto. Este verano hemos abierto un nuevo piso asistido en L’Hospitalet que se suma a los 2 que tenemos en Barcelona y el de Cornellà y para hacer el seguimiento técnico hemos dado la bienvenida a Coral, que se incorpora al equipo profesional.

Nuevas plazas de vivienda: En total disponemos de 15 plazas de las que 13 están ya ocupadas por jóvenes que conviven. Estas 15 plazas podrían convertirse en 16 si finalmente podemos habilitar una habitación más en uno de los pisos, ampliaríamos así las plazas para responder a una situación de emergencia.

 

Acoge

Con la llegada de septiembre vienen los cierres de las relaciones al proyecto Acoge. Después de 9 meses de convivencia entre familias acogedoras y personas jóvenes, el curso natural del proyecto nos lleva en su momento de finalización.
De las 5 relaciones que había establecidas se cierran 3, mientras que las otras dos se ha valorado que continúen algunos meses más. Se prevé que en 2019 se vuelva a retomar el objetivo de 5 relaciones de acogida.

Equinocci

Pronto hará un año que los tres jóvenes de Equinocci conviven en el piso de Sant Feliu de Llobregat, recibiendo visitas y haciendo actividades con el equipo de voluntarios de la misma población. La oportunidad de tener esta vivienda les ha permitido centrarse en los estudios y poderse construir un futuro con más oportunidades.

El antes y el después de los y las jóvenes de Punt

Empezamos el curso con todas las energías puestas en el recibimiento de nuevos jóvenes y nuevo voluntariado que formará parte de los proyectos de mentoría de Punt de Referència, que están a punto de empezar.

Esta vez sin embargo, hemos querido detenernos un momento y reflexionar con los y las jóvenes que ya han pasado por nuestros proyectos, para ver como están ahora, qué les ha aportado haber estado estos meses participando en Referentes, a MentorHabilidades o en el GR16-18. Ha sido un proceso muy interesante que hubiera sido imposible sin la colaboración de Tomando Conciencia, que se ha involucrado en entender los aprendizajes de los y las jóvenes, y nos ha ayudado a hacer difusión del mensaje dirigido a otros jóvenes tutelados que quizá algún día se deciden a venir a Punt de Referència.

 

 

 

 

 

 

 

 

Kathe ha participado en Referentes, Joel en MentorHabilidades y Youssef en GR 16-18, 3 proyectos de mentoría pensados per cubrir diferentes necesidades. Quieres conocer su experiencia vivida en Punt de Referència y en que aspectos ha cambiado su vida?  Tomando Conciencia los ha capturado en estos vídeos, esperamos que os gusten!

https://www.instagram.com/p/Bn0nLlnBAcX/?taken-by=tomando_conciencia

https://www.instagram.com/p/BniZoS7nw_b/?taken-by=tomando_conciencia

 

https://www.instagram.com/p/BnYVS14np76/?taken-by=tomando_conciencia

 

 

 

 

 

 

 

Desde Punt de Referència queremos volver a agradecer a Tomando Conciencia su implicación para ayudarnos a llegar a más jóvenes. Dias después de lanzar sus vídeos ya se notan los resultados!

Este curso fórmate en mentoría

En Punt de Referència se trabaja con la mentoría como modelo de intervención para acompañar a la juventud tutelada y extutelada durante su camino hacia la emancipación. La mentoría es la herramienta de trabajo que promueve la relación entre personas que se ofrecen de forma voluntaria para proporcionar apoyo individual a otra persona. Punt de Referencia es entidad líder en esta herramienta de intervención y forma parte de la Coordinadora de Mentoría Social.

 

Más allá de los proyectos de vivienda para jóvenes, tenemos 3 proyectos que trabajan con voluntariado a quienes se les ofrece una formación para convertirse en mentores y mentoras de personas jóvenes: el proyecto Referentes, el proyecto MentorHabilidades, y el proyecto GR16-18. En todos estos proyectos se establece la relación mentor/a – joven, que cuenta con el acompañamiento profesional y cercano de la educadora de cada proyecto.

 

 

 

 

 

 

 

Te gustaría ser mentor/a?

Si eres una persona empática, sociable y tienes ganas de dedicar parte de tu tiempo a acompañar a una persona joven, ven a informarte de los proyectos de mentoría de Punt de Referència y anímate a hacer un voluntariado. Tanto los jóvenes como las mentoras recomiendan la experiencia!

  • Siguientes sesiones informativas
    C/Sant Antoni Abat 10 (àtic)
    – 18 de septiembre a las 19h
    – 27 de septiembre a las 19h
    Confirma asistencia escribiendo a: voluntariat@puntdereferencia.org

Nuevos contenidos, nuevos formatos

Al fin hemos renovado la imagen y contenidos de la página web de Punt de Referència!

 

Las mejoras en el nuevo web
La nueva plataforma es más dinámica y llega con fotografías y contenidos actualizados.
Además incluye secciones como:

  • El apartado para colaboraciones empresariales: Punt de Referència es una entidad que promueve el trabajo en red, y en esta nueva web se da un nuevo espacio para atender a peticiones de colaboraciones. También se incluyen los logotipos de las empresas y entidades que ya colaboran con nosotros.

  • El apartado explicativo de la realidad de la juventud extutelada: se ha dedicado un espacio a explicar quiénes son estos jóvenes y para que los acompañamos.
  • La página sobre la entidad, permite ver en profundidad toda la trayectoria de la entidad, los premios recibidos, las personas y los cargos que forman la Junta y el equipo profesional, etc.
  • La web incluye formularios que permiten al usuario ponerse en contacto de una manera muy rápida con la entidad. Además, estos formularios nos permiten tener unificadas y ordenadas las peticiones de las personas que nos contactan de una forma automatizada. A partir de ahora con un click se puede inscribir en una sesión informativa para voluntariado, pedir una primera acogida para un/a joven, o hacer un donativo.
  • La web estará en 3 idiomas: catalán, castellano e inglés. A día de hoy tenemos activados los dos primeros, a partir de septiembre se prevé hacer pública la web en inglés.

 

Este mes también hemos publicado la Memoria de 2017.
Ya podéis consultar la versión online o en papel de esta publicación anual, que recoge todos los hechos relevantes de este último curso. Os hacemos un resumen de los principales contenidos que encontrará:

  • Los cambios de tendencias en cuanto a la juventud que se convierte en usuario de la entidad
  • Resultados e impacto de los proyectos de mentoría, vivienda y apoyo socioeducativo
  • Red de colaboraciones a nivel de entidad: que trabajamos conjuntamente?
  • Las principales acciones de comunicación que se llevan a cabo
  • Los resultados económicos
  • La celebración de los 20 años de la entidad.

 

Más allá del contenido, esta memoria ha contado con una propuesta de diseño y estructura que se aleja de la de los anteriores años y está en consonancia con el resto de materiales de este nuevo curso.
En este sentido queremos agradecer la labor de la diseñadora Teresa Canals. Esperamos que os guste!

Vuelven los campamentos en Guadalajara!

Un grupo de jóvenes de Punt de Referència se ha apuntado a la segunda edición de esta salida a Guadalajara, donde están de campamentos desde el día 30 y volverán el 5 de agosto.

La Asociación Vasija que trabaja con jóvenes en riesgo, y con la que nos conocemos hace años por el hecho de formar parte de la FEPA, nos vuelve a acoger en el Campamento Condemios. El verano de 2017 fue la primera vez que se probaba esta experiencia y el resultado fue muy positivo, ya que permite a los jóvenes conocerse entre ellos en un entorno lúdico en el que también se realizan trabajos para hacer servicio para otras personas. Esta es una actividad que les rompe la rutina, que les permite compartir muchos días y anécdotas que no tienen lugar durante el curso… un viaje de verano!

 

Durante la mañana, los jóvenes estarán haciendo mantenimiento del entorno, junto con jóvenes de otras entidades y por la tarde se realizarán las actividades más esperadas, las de ocio: canoa, escalada, bicicleta, excursiones, y alguna sorpresa que nos podrán explicar a la vuelta!

En comparación al año pasado se duplica el número de jóvenes de Punt que va a los campamentos, pasamos de 4 a 10, y Tere continuará siendo la educadora que vivirá con ellos esta experiencia. Ya tenemos ganas de que nos cuenten cómo les está yendo!

El día más dulce, en el Gremio de Pastelería

Un grupo de jóvenes de Punt ha realizado un taller de cocina que consistía en elaborar magdalenas de chocolate en la escuela del Gremio de Pastelería de Barcelona. Los jóvenes pudieron conocer de cerca las instalaciones de la escuela y toda la maquinaria para elaborar productos de pastelería de calidad.

Guiaron la actividad las personas profesionales del centro, que les enseñaron cómo elaborar las magdalenas. Una vez acabadas de cocinar el grupo las pudo comer, eran exquisitas!

Después de participar en el taller los jóvenes tuvieron la oportunidad de visitar el Museo del Chocolate y conocer la historia de este alimento, el proceso que se sigue para su extracción y elaboración y los diferentes tipos de chocolate que se pueden encontrar. También, pudieron ver el espacio expositivo donde tienen figuras hechas de chocolate como el Floquet de Neu, la Sagrada Familia, en Tintín, Astérix y Obélix o los personajes de la leyenda de Sant Jordi.

Damos las gracias al Gremio de Pastelería para darnos la oportunidad de poner en práctica el oficio de la pastelería y para aprender tantas curiosidades sobre el chocolate!

Actividades en grupo para exprimir el verano

El verano, tiempo para descansar o para exprimir al máximo? Este julio ha sido de los más activos para los jóvenes de Punt, que enseguida se apuntaron a todas las actividades propuestas.

DEPORTE EN LA PLAYA – Recientemente la empresa Bravento nos había propuesto organizar encuentros deportivos semanales, que tendrían lugar en la playa de Barcelona, ​​en las que prepararían actividades para incentivar los buenos hábitos entre los y las jóvenes, pasar un buen rato y conocer personas de otras entidades con las que también colaboran.

Así pues, los miércoles nuestros jóvenes se han implicado jugando al fútbol, ​​al voleibol, haciendo circuitos de entrenamiento físico o nadando en el mar. Los miércoles por la tarde nos han dejado buenos recuerdos y nos ha puesto en forma.

Ahora toca descansar!

 

CAMINATA A MONTSERRAT – A los jóvenes aún les quedaba energía. El sábado 14 de julio, un buen equipo de jóvenes y voluntariado fueron a hacer una caminata a Montserrat, montaña icono de la cultura catalana. Esta propuesta nació de Agustí, voluntario de Referentes, que enseguida pensó que sería una buena actividad conjunta realizable gracias a la aportación económica de CaixaBank.

Ese día el grupo subió en autocar hasta el monasterio y caminaron desde la Estación Superior del Funicular de Montserrat hasta San Jerónimo, el punto más alto de la montaña.

El grupo quedó muy satisfecho de la salida, esperamos repetir la experiencia!

¿Quieres ser mentor/a de una persona joven? ¡Te estamos esperando!

En Punt de Referència los proyectos se relajan durante julio y agosto, pero en septiembre volvemos con mucha fuerza. Los tres proyectos de mentoría iniciarán de nuevo, con nuevas caras de jóvenes y de voluntariado que tendrán un curso por recorrer juntos. Te animas a ser mentor/a?

 

A quienes apoyarás?

A la juventud tutelada o extutelada. Son hombres y mujeres que han vivido parte de su infancia y/o adolescencia en un centro de protección de menores por dificultades que han sufrido y con la mayoría de edad deben emanciparse, sin contar con las competencias básicas ni el apoyo familiar, para hacerlo con garantías.

Desde Punt de Referència acompañamos a los jóvenes ex tutelados/as en su proceso de emancipación mediante la mentoría, método de intervención del que somos líderes, apoyando en sus acciones cotidianas des de la confianza de la persona mentora y el acompañamiento técnico. Durante todo el proceso estamos al lado del voluntariado, para alcanzar los objetivos de construir una relación de confianza con el o la joven.

 

Y tú ¿qué puedes hacer?

SER MENTOR EN LOS PROYECTOS REFERENTES O MENTORHABILIDADES
Puedes ser mentor/a de uno o una joven extutelada, para acompañarla durante 6 meses (proyecto Referentes) o 9 meses (proyecto MentorHabilitades) en su proceso de emancipación y en la mejora de sus competencias sociales, emocionales y formativas.
Las diferencias entre los dos proyectos son que Referentes establece relaciones individuales entre mentor/a y joven mientras que MentorHabilidades contempla también encuentros grupales con otras parejas de mentoría. MentorHabilidades se focaliza más con el soporte en un ámbito educativo y formativo, aunque sin dejar de lado las competencias sociales y emocionales que también se trabajan en Referentes.

Si quieres vivir la experiencia y cumples estos parámetros, te estamos esperando!

  • tener entre 30-60 años
  • ser empática y dinámica, con habilidades comunicativas
  • con estabilidad emocional
  • dominio del catalán, castellano y conocimiento del territorio
  • dispuestas a escuchar, orientar y apoyar a un joven.
  • disponibilidad requerida en Referentes: 2 horas semanales en horario flexible de encuentro presencial con el joven + 2 horas de seguimiento grupal mensuales a lo largo de la relación con el o la joven. También habrá una formación previa al inicio del voluntariado, de 10h (2 horas semanales, durante 5 semanas)
  • disponibilidad requerida en MentorHabilidades: 2 horas quincenales en horario flexible de encuentro presencial con el joven + 2 horas de seguimiento grupal quincenales a lo largo de la relación con el o la joven. También habrá una formación previa al inicio del voluntariado, de 10h (2 horas semanales, durante 5 semanas)

joven y mentor, participantes del proyecto MentorHabilidades

 

SER MENTOR AL PROYECTO GR 16-18
Puedes convertirte en mentor/a de uno o una joven en última fase de tutela y que son acogidas en recursos residenciales, para acompañarla durante 9 meses mientras participe en actividades fotográficas grupales, que ponen el foco en las competencias relacionadas con la comunicación, el autoconocimiento, la conciencia emocional, las relaciones interpersonales, la iniciativa y la autonomía.

Quieres ser voluntario/a del proyecto?

  • tener entre 25 a 30 años
  • interés y conocimientos mínimos de fotografía
  • dispuestas a acompañar en el proceso de aprendizaje y crecimiento jóvenes acogidos en centros de protección.
  • disponibilidad: dos horas los martes por la tarde (de 17-19h) y una hora al mes de formación y seguimiento presencial con la técnica del proyecto.

Voluntariado del GR 16-18, seleccionando fotografías para la exposición de fin de curso.

 

 

Te has decidido? Rellena este formulario y nos pondremos en contacto contigo lo antes posible.
También nos puedes escribir a: voluntariat@puntdereferencia.org